|
INTRODUCCION La Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), se crea en el año de 2004 dentro la Secretaria de Docencia, junto a la Dirección de Programas Educativos y la Dirección de Desarrollo del Profesorado, y se inscribe como parte del proceso de reforma universitaria iniciado en el año de 2003 y particularmente de la nueva administración rectoral.
La presencia de la DAE, empata con los cambios de reforma universitaria, que están presentándose al interior de la institución y en cada una de las ahora llamadas Unidades Académicas. Las actividades de la DAE, en esta nueva realidad educativa se encaminan a atender de manera prioritaria la incorporación y consolidación de los nuevos y diversos criterios de evaluación institucionales.
Su campo de acción toma de base las líneas estratégicas que propone el Plan de Desarrollo Institucional, por lo cual se dirige a la población estudiantil en las siguientes vertientes: a) La conformación y aplicación de los nuevos y diversos criterios de evaluación a partir de las diversas academias conformadas por docentes, que amorticen con la implantación curricular del enfoque centrado en el aprendizaje de estudiantes, b) La aplicación del Examen General para el Egreso de Licenciatura (EGEL), c) La creación del sistema institucional de trayectorias escolares y d) Implantación del programa institucional de tutorías.
FUNCIONES GENÉRICAS
1. Establecer métodos de control sobre los programas que se desarrollan en Asuntos Académicos Estudiantiles. 2. Vigilar que los Objetivos de los programas se cumplan. 3. Representar a la Universidad y a la Secretaría de Docencia en asuntos relacionados con Asuntos Estudiantiles.
|
|
CONVOCATORIAS Y FORMATOS |
|
|
|
LINKS DE COORDINACION
¨ Evaluación ¨ Trayectorias Académicas ¨ Coordinación ¨ Asuntos Estudiantiles |
